CréaFest 2023
Catégorie « Vidéo »
Sélection Officielle sur le sujet « Le Cri de la Forêt - qui sauve la forêt, sauve le vivant »
Le Cri de la Forêt
de Siyi WANG (Maurice)
« Une petite vidéo montrant l’histoire de Kota, l’oiseau. »
La Conversation
Oeuvre collective (Serbie)
par les élèves de l’école primaire Vasa Pelagic à Belgrade :
Tara BISLIMOVIC, Milica BOGOJEVIC, Tina BOGOJEVIC, Boris CVETKOVIC, Marina DELIC, Ana DENCIC, Helena DIMITROVSKI, Helena DJUROVIC, Dunja DJURKOVIC, Elma EMINOSKI, Nemanja JAKOVIC, Nina MARINCEV, Nemanja MARINKOVIC, Nina POPLASEN, Masa SAKOVIC, Nina SIMONOVIC, Miona SMIGIC, Stefan STOJKOVIC, Mihajlo TANACKOVIC, Bojana TANACKOVIC, Vanja VICENTIC, et Vesna GRBIC (enseignante)
Le Cri de la Forêt
de Luciana ALVARES (Brésil)
« L’histoire raconte un grand incendie causé par un très mauvais homme. L’union de tous a été très importante pour sauver la forêt. »
La Forêt brûle
Oeuvre collective (Corée du Sud)
par les élèves : Romane CRESSEAUX et Heloïse BLIMONT
« Un bûcheron veut couper les arbres puis mets la forêt en feu. Cela illustre le pouvoir destructif des humains. »
Forêt qui pleure
Oeuvre collective (Russie)
par les élèves du studio d’animation MULTOZAVRIC à Saint-Petersbourg :
Ivan CHATROV, Polina CHATROVA, Dacha DREMOVA, Nastya GAINOUTDINOVA, Jana GLAZOMITSKAYA, Jacob GORYAEV, Anya IVANKOVA, Lisa IVANOVA, Marina KHVOROSTINA, Eva KIM, Lenya KOSTRITSA, Kira LEBEDEVA, Ksenia MAMAEVA, Marc MIKHIENKOV,Polina NAZEMTSEVA, Sonia NEKHAEVA, Macha STRELTSOVA, Gricha VASSILIEV, et Irina BOCHKAREVA, Luba GORYAEVA (enseignantes)
Caractéristiques techniques : animation papier et animation dessinée à la main.
Quotidien, arbre
de Assantewa HEUBI (Canada)
« Je voulais partager à quel point les choses du quotidien me captivent. Je suis autiste et mon monde est très dynamique. L’arbre que j’ai filmé était l’un des nombreux. Je ne l’ai pas choisi parce qu’il se démarque, mais plutôt parce que je veux montrer que la particularité est subjective et dépend de l’intention, du cadrage et de la concentration. »
Ne me détruisez pas, prends soin de moi !
Oeuvre collective (France)
par les Apprentis d’Auteuil du Château des Vaux à La Loupe (28), classe de 3e allophone :
Mamadou Samba B., Kassime D., Mariam D., Hosni G., Reda G., Thierno Ousmane H., Sayed Monynul I., Diegui K., Khaled M., Jessia M., Ousmane S., Ana Isabel S., Abdoul Kadri S., et Nathalie BLETON (enseignante)
Caractéristiques techniques : Un montage vidéo regroupant les différentes créations (peintures, dessins, vidéos) réalisées par les jeunes, accompagné d’un chant de leur camarade Jessia.
Le Cri de la Forêt
de Nasine Valijudith DAMAHARISOA (Madagascar)
La Coccinelle
de Luiz FELIPE EMMANUEL (Brésil)
« Notre planète demande de l’aide. Et les coccinelles sont très importantes pour l’équilibre de la nature, elles sont des polinisateurs et contribuent à préserver la biodiversité végétale. »
Tisser des liens avec les héros qui sauvent les forêts
Oeuvre collective (Mexique)
par les élèves de 7e de l’École Internationale de Queretaro : Sylvanna AGUILAR CASILLAS, Alejandro AGUILLON VIGIL, Mariano AGUIRRE GARCIA, Diego ALADRO MENDOZA, Ines ARVESCHOUG REYES, Havid AVILA RAMIREZ, Leire BACA MAZONDO, Alexandra BAUTISTA CASTRO, Angela Ivanna BERNAL GARZA, Denisse BURGUEÑO LAISECA, Marisol BUSTAMANTE VILLENA, Maria Jose CALVILLO JAIME, Jesus Emiliano CAMACHO PEREZ, Areta Paloma CAUDILLO ROBLES, Dylan CELORIO CARMONA, Jorge Alej CORTES OVIEDO, Ana Paula CORTES VAZQUEZ, Santiago DEL ANGEL ZAMBRANO, Sara Maria DELGADO GHITIS, Samira Jacqueline DUGUN RUIZ, Maria Fernanda ESCOBAR ESTRADA, Juan Pablo FAVELA LAZZARO, Isabela Marianne FELIX CASTELLANOS, Bruna FERNANDES CARLOS, Matias FINCK LAZCANO, Mateo FLORES SABUGO, Ana Lucia FOURNIER GUTIERREZ, Emma FRIAS FERRER, Alice GANDARILLAS VERRECCHIA, Pamela Esmeralda GARDUÑO GONZALEZ, Estephanie GAYTAN PALMA, Gustavo Antonio GOMEZ ACOSTA, Maria Jose GONZALEZ ARAGON ALCIVIA, Polet GONZALEZ DOMINGUEZ, Fernanda GONZALEZ SILOS, Maria Jose GRAJEDA CAMPAÑA, Patricio Emiliano HERNANDEZ VAZQUEZ, Iñaki IGLESIAS URISTA, Raffaele IZQUIERDO CUCCHI, Marytere JUAREZ GARCIA, Giselle KILIAN MEINI, Ana Paula LEGORRETA CAUDILLO, Rafael LILA ORDOÑEZ, Macarena LO VALVO, Miguel Henrique LOPES, Raul LUNA GARCIA, Donovan Alexander MALDONADO RODRIGUEZ, Fernanda MASTACHE SAAVEDRA, Zoe MATUS MORALES, Katherine Isabella MEJIA SANTOS, Humberto MENDOZA GIL, Paulina MORALES FRAUSTO, Marcela MORILLO QUEREIGUA, Jorge Antonio MUÑOZ GARCIA, Carlo MUÑOZ MUÑOZ, Santiago NUÑEZ ROSALES, Moe OKAZAKI, Ximena OLVERA RUBIO, Ivana PERALTA ZAPATA, Nicolas PEREZ GUERRERO, Aremi PEREZ JACOME, Angelica PEREZ RIANCHO, Valentina PIÑA HERNANDEZ, Amanda Xhamally PINEDA DIAZ, Regina PORTILLA MORENO, Regina Sophia RAMIREZ CARVAJAL, Elias RASCADO ESPINOZA, Maryfer RENDON QUIÑONES, Tania Valentina RENTERIA ARMAS, Alexa Ytel RODRIGUEZ, Sabina RODRIGUEZ HERNANDEZ, Michelle RODRIGUEZ PIÑA, Andres RODRIGUEZ RAMIREZ, Alexa RODRIGUEZ SANCHEZ, Andrea RUTZ TIRADO, Jiann RYU, Enzo SAITO OKAMOTO, Yugveer SINGH, Mateo TUDELA TEJEDA, Juan Pablo VARGAS TOHEY, Maximiliano VELAZQUEZ BECERRA, Jose Raul VELAZQUEZ ORDUÑA, Ines Valeria VERDUGO LOPEZ, et Yeetlih GOMEZ ROSA (coordinatrice)
Le Cri de la Forêt
Oeuvre collective (Liban)
par les élèves de l’école Sainte Anne Besançon à Beyrouth :
Antoine RAIDY, Rhéa SAHIM, Tania EL GHALI, Clara EL KHOURY, Hussein ABBAS, et Hind RIF (coordinatrice)
La Déforestation
Oeuvre collective (Mexique)
par les élèves de l’École Française Internationale D’Alembert et Diderot :
Jonás ARGÜELLO VERA, Salomé BLONDEL GERARD, Jorge Emilio CARRASCO RAMIREZ, Dario CHARRIER-ARGAILLOT MARTINEZ, Etienne CHEVALIER MACHORRO, Ana Victoria CRUZ-VILLEGAS CARRILLO, Paloma DE BELLAIGUE DE BUGHAS BARILONE, Maïa DE DAMPIERRE, Maia DE ICAZA LINARES, Emilio GAIRARD TIBURCIO, Mila GARCIA GALLWITZ, Alejandro GAUCHET DEL RIO, Jana GOMEZ MONTIEL, Gael GONZALEZ PEREZ, Maximiliano GONZALEZ ZALZMAN, Valentina GOULET, Olivier Samuel GUILLAIN GARCIA, Esther LARDY, Aurelia MAGAR RIQUELME, Lila MARTIN TIELEMAN, Bruno Nicolas MILLOT COMBE, Lucca Fabian MORALES CORDON, Luciana MUNGUIA COLIN, Dario NAMOUR LIRA, Aitana ORTIZ CAMPA, Emma PADILLA MARTINEZ, Théodora Savoie PAPASSIAN, Maël Léonard PIEPER, Margaux Sophie RIVIERE OROZCO, Daniel Patrick ROCHA VERON, Nina RODRIGUEZ PRUNIER, Pablo ROUSSET IGARTUA, Amaya RUIZ VALLEJO, Abril Stav TOIBER OPATOWSKI, Léonore Henriette TRANTOUL RIVERA, Inés Susana Marie Francoise TRANTOUL RIVERA, Mateo URQUIZA CALDERON, Malaika VALDES MELON, Leonel VALDES MELON, et Karen EDELENBOS, Florentin MORY, Alain DELAUNE (enseignants)
Maquette sur la déforestation réalisée par les classes de CM1-CM2 durant le cours d’arts plastiques.
Texte et vidéo réalisés par la classe de 6e durant le cours de sciences.
Accompagné d’un cours sur la déforestation durant le cours de sciences pour les trois classes.
Le Cri de la Forêt
de Heeyoung NAM (Corée du Sud)
Les Forêts
Oeuvre collective (Serbie)
par les élèves :
Milan NIKOLIĆ, Nikola TODOROVIĆ, Andrija STANKOVIĆ, Una STANKOVIĆ, Katarina LEPOJEVIĆ, et Biljana PIPOVIĆ, Snezana STANKOVIĆ (enseignantes)
Cri de la Forêt
Oeuvre collective (République Tchèque)
par les élèves :
Lukáš BERECZ, Jindřích BOROVKA, Martin BOSERLE, Julie CABRAS, Jaromír DANĚK, Markéta JELÍNKOVÁ, Anna KADRNKOVÁ, Štěpán KOCOUREK, Jan KONEČNÝ, Natálie KOVAŘÍKOVÁ, Nicol KUKLOVÁ, Natálie KUNOVSKÁ, Nikola MACHALOVÁ, Dan MOLÁK, Matěj MOZGA, Veronika NAVRÁTILOVÁ, Sabina NEZDAŘILOVÁ, Veronika PÁLKOVÁ, Lukáš RŮŽIČKA, Vojtěch RYGÁL, Daniela RYŠÁNKOVÁ, Jan ŠEDĚNKA, Šimon ŠRUBAŘ, Vanesa SÝKOROVÁ, Lucie SZTEFKOVÁ, Hanna TSVETKOVA, Adam TUČAPEC, Maria VANCHUHOVA, Ema VRTALOVÁ, Alice ZÁDRAPOVÁ, Aneta ZAPLETALOVÁ, Angelika ZAYCEVA, Sebastian ZELINKA, et Ivana NOVAKOVA (enseignante)
Caractéristiques techniques : Nous avons utilisé le papier, le fil, le plastique, la terre argile, l’encre, les vraies plantes forestières, peinture acrylique.
Le Cri de la Forêt
de Carmen Fitia RABEHARISON (Madagascar)
Le Cri de la Forêt
de Mor Mada THIAM (Sénégal)
Caractéristiques techniques : dessin animé
Le Cycle de la Vie
de Jade SCHMID (Corée du Sud)
« Malgré avoir tout tenté, le petit garçon ne convaincu pas les villageois de ne pas m’être le feu a la foret. Seulement, le cycle de la vie et quelque chose que l’on arrêtera jamais. Alors, quelques mois plus tard la foret repris petit à petit vie. »
Non à la déforestation
Oeuvre collective (Madagascar)
par les élèves de 5e2 de l’Alliance Française de Antsahabe de Tananarive :
Haminjo Manampy ANDRIAMAMPANDRY, Midera Ikoriantsoa ANDRIAMANANJARA, Miarina Aimée ANDRIAMIHARISOA, Olynah ANDRIANALIJAONA, Sanda Ny Aina ANDRIANTSOA, Kaliana Ny Avo ANDRIATSILAVO, Christopher Bryan BICLAIR, Circé Mayako LEUNG, Tyantso Iarena MAHEFANIAINA, Soatia Arindranto MIALITINNO, Aalyah Finoana PEGAITAZ, Stéphane Raaj RAHIMALY, Antonio Kahel RAJAONARISON, Siyâme Haarith RAJAONARY, Mahaliana Harisoa RAJOHNSON, Riantsoa Iris RAKOTOARIVELO, Timoty Lalaina RAKOTOMALALA, Kiara Sarobidy RAKOTONINALY, Fanoa Ratefy Josias RAKOTONIRINA, Alyson Mitia RAMAROKOTO, Rohy Mathias RANDRIATAHINA, Aina Tahiantsoa Kévin RANOMENJANAHARY, Princia Toavina RASAMOELY, Mario RASOAMIAFARA, Vaika Lucas RAZAFINAVALONA, Sophia Melody Ambinintsoa RAZAFINDRABE, Manjary Michel VAOHITA, et Sullivan RAJAONAH (enseignant)